Entrenamiento en el Aula Virtual de la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín Profesores y Residentes de Neumología

Holguín, 16 de julio de 2025. La Universidad de Ciencias Médicas de Holguín ha llevado a cabo un exitoso entrenamiento en el uso del aula virtual dirigido a profesores y residentes de la especialidad de Neumología. Esta iniciativa busca potenciar las habilidades tecnológicas del personal académico y los futuros especialistas, facilitando el acceso a recursos educativos y mejorando la calidad de la enseñanza en el ámbito de la salud.

El entrenamiento se realizó en el Departamento de Tecnología Educativa, incluyó sesiones prácticas sobre el manejo de plataformas digitales, herramientas de evaluación en línea y estrategias para la creación de contenidos interactivos. Los participantes tuvieron la oportunidad de familiarizarse con las funcionalidades del aula virtual, lo que les permitirá implementar metodologías de enseñanza más dinámicas y efectivas.

La Dra. Irmary Riverón Proenza, coordinadora de la  especialida, destacó la importancia de adaptar la formación médica a las nuevas tecnologías: «La educación en salud debe evolucionar con los tiempos. El aula virtual no solo facilita el aprendizaje, sino que también permite a nuestros estudiantes acceder a información actualizada y relevante desde cualquier lugar».

Los residentes de Neumología expresaron su entusiasmo por la capacitación, reconociendo que estas herramientas les ayudarán a mejorar su desempeño académico y clínico. «La posibilidad de interactuar con profesores y compañeros a través de la plataforma es invaluable. Nos brinda una flexibilidad que se adapta a nuestras exigencias como futuros especilaistas», comentó uno de los participantes.

Este entrenamiento es parte de un esfuerzo más amplio por parte de la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín para modernizar su enfoque educativo y garantizar que sus egresados estén preparados para enfrentar los desafíos del sistema de salud contemporáneo. Se prevé que se realicen más capacitaciones en el futuro, abarcando otras especialidades y áreas del conocimiento.