La política de cuadros se reafirma hoy en día como una cuestión medular para la Cuba que desde nuestro proyecto social se construye. Basados en este principio la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín graduó este 17 de diciembre a 13 dirigentes y reservas del sistema sanitario en la provincia, como parte de la segunda edición del año 2024 del Diplomado de Dirección en Salud.
De acuerdo con el coordinador principal de este diplomado, el especialista de segundo grado en Organización y Administración de Salud, Alexander Oquendo, “en esta edición del diplomado participaron ocho especialistas en Medicina General Integral, un licenciado en Biología, uno en Logopedia, uno en Derecho, un especialista en Angiología y uno en Higiene y Epidemiologia. Para ellos resulta importante formar parte de esta acción porque hoy se desempeñan como vicedirectores de higiene en policlínicos universitarios y hospitales, jefes de Grupos Básicos de Trabajo (GBT), vicedirectores de atención médica en policlínicos, funcionarios de la Dirección Municipal de Salud, jefes de Departamento y reservas de vicedirección”.
Tras más de dos meses de intenso esfuerzo por parte de los cursistas, quienes como edad promedio no superan los 36 años y del claustro, conformado por profesionales experimentados en las diferentes áreas de la dirección, tanto de la Dirección General de Salud (DGS), como de la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín y del Centro Provincial de Higiene Epidemiología y Microbiología (CPHEM). Se realizó el ejercicio final para su graduación con la presentación y discusión de diferentes trabajos que dan respuesta a diversos problemas de salud presentes en el territorio, refirió.
Para cumplir con el cronograma en el tiempo establecido se le realizaron adecuaciones al programa original, acorde con las necesidades de aprendizaje detectadas por la DGS. Esto permitió que se insertaran actividades de entrenamiento en diferentes áreas de la dirección, consideradas necesarias, para dotar a los diplomantes de un conocimiento teórico y práctico más sólido, así como para transmitirle herramientas técnicas que les permitan enfrentar y solucionar diferentes situaciones durante su desempeño.
Esta acción de superación y capacitación contempló además contenidos en idioma inglés y brinda la posibilidad de cambio de categoría y del resto del proceso de categorización docente a los interesados.
Del total de graduados, siete directivos dieron su disposición de continuar estudios en maestrías y otras formas de superación en el área directiva. De esta manera se garantiza el relevo de los que durante años han conducido los procesos directivos de salud en la provincia en mejores condiciones y con mayor conocimiento acerca de cómo dirigir.
