Auspiciado por el Ministerio de Salud Pública (MINSAP) y con apoyo de la Organización Panamericana de la Salud inició en la provincia de Holguín la primera Evaluación clínica, funcional y social de las personas con discapacidad, prevista a realizarse entre el 6 y el 21 de noviembre en los municipios de Gibara y Holguín, por ser los escogidos como población para la muestra de la misma.

Según explicara Osmara Delgado Sánchez, especialista que atiende los programas de discapacidad en el MINSAP y que se encuentra en Holguín para acompañar el proceso, “este es uno de los encargos que tiene el MINSAP dentro de la política del perfeccionamiento de la atención y los servicios que se prestan a las personas en esta situación. Este estudio nos va a demostrar a nosotros en primer lugar el nivel de funcionalidad de la población objeto de estudio, cómo están organizados los servicios para atender a estas personas y la preparación que tiene el personal de la salud y los otros organismos que nos acompañarán durante el estudio en la temática de la discapacidad”

Esta evaluación surge en el contexto de las acciones para el mejoramiento de la atención a éste grupo poblacional, mediante el Acuerdo 9040 del Consejo de Ministros, en el cual se evalúa la atención que reciben las personas en situación de discapacidad en Cuba.

Varios fueron los criterios de selección de la provincia de Holguín para el pilotaje de este estudio, en especial por tener la prevalencia de 3.8 por ciento de la población con una discapacidad, índice por encima de la media nacional. Además de contar con servicios especializados que solo existen en este territorio como el Centro para la Investigación y Rehabilitación de las personas con Ataxias Hereditarias (Cirah) y el Centro Provincial de Retinosis Pigmentaria.

Esta primera Evaluación clínica, funcional y social de personas en situación de discapacidad posee la característica especial que precisamente el grupo cuatro, que abarca a las personas en situación de discapacidad serán estudiadas. Para ello se habilitaron 25 sitios clínicos para la recogida de la información. Entre ellos cuatro centros educacionales: la Escuela Especial La Edad de Oro donde se estudiará la discapacidad auditiva y visual; la Escuela Especial Jorge Ricardo Masetti, donde se estudiará la discapacidad intelectual, la Secundaria Básica Menelao Mora donde se realizará el pilotaje en tres grupos, uno por cada año y la Escuela Primaria Paquito González Cueto en un aula de sexto grado. El Centro Auditivo con todo lo referido a esta discapacidad.

Además de los 10 servicios de rehabilitación de cada área de salud también se escogieron como sitios clínicos el Hogar de Ancianos Pedro Vázquez Hidalgo y la emblemática empresa Bucanero S.A, donde se estudiará lo relacionado con ruido, por lo que se pretende que el 50 por ciento de los trabajadores seleccionados de esta entidad llenen la encuesta.

En cuanto a Gibara se habilitó un sitio clínico en los servicios de rehabilitación y otro en el Hogar de Ancianos Carlos Juan Finlay. El estudio se realizará respetando los aspectos éticos que exige la investigación científica en sujetos humanos, incluidos en el consentimiento informado, a personas con discapacidad de los municipios de Holguín y Gibara y una muestra aleatoria amplia de la población de los sitios clínicos de ambos municipios.

Todos los sitios clínicos estarán acompañados por un representante del Ministerio de Salud Pública (MINSAP). “De ahí que se encuentren en Holguín un equipo de 10 compañeros, quienes pertenecen a la Dirección Nacional de Adulto Mayor, discapacidad, asistencia social y salud mental, de conjunto con la sección de Rehabilitación del MINSAP, la Dirección Nacional de Estadísticas y Registros. Nuestra función es preparar a las personas para que continúen la atención en esos sitios clínicos para que después se estandarice al resto de la provincia”, refirió, además la también Doctora en Ciencias.

De manera que se ha seleccionado un personal capacitado con experiencia en la atención a estos pacientes de acuerdo al tipo de discapacidad, pues se estudiarán todas las discapacidades: visual, auditiva, intelectual y física motor.